Nachhilfe in Cottbus

Bei der zweiten Fremdsprache zeigt sich oft früh, ob der Stoff nur mitgelernt oder wirklich verstanden wurde. Wer in Französisch, Spanisch oder einer anderen Sprache neue Wörter gelernt hat, aber die Formen im Satz nicht anwenden kann, gerät schnell ins Raten. Typisch sind Verwechslungen bei Artikeln, Verbformen und der Reihenfolge im Satz. Auch das Lesen einfacher Texte wird mühsam, wenn einzelne Wörter zwar bekannt sind, der Sinn aber wegen Satzbau und Endungen verloren geht.

Problematisch wird die zweite Fremdsprache vor allem dann, wenn sie neben Deutsch, Mathe und Englisch zu viel Zeit bindet. In Brandenburg gibt es mit Oberschule, Gesamtschule und Gymnasium unterschiedliche Wege; am Gymnasium führt die Schule bis zur Allgemeinen Hochschulreife, an Gesamtschulen und Oberstufenzentren dauert es länger. Ob die zweite Fremdsprache weitergeführt werden kann oder besser reduziert werden sollte, hängt deshalb nicht nur von Noten ab, sondern auch davon, wie sicher Lesen, Hören und freies Sprechen schon gelingen.

Für Familien in Cottbus ist die Schulwahl nicht nur eine Frage der Entfernung, aber die Wege spielen mit hinein. In OpenStreetMap sind hier 10 Grundschulen, 5 Gymnasien, 4 Schulen mit mehreren Bildungsgängen und 2 berufliche Schulen erfasst. Das zeigt: Nach der Grundschule gibt es vor Ort verschiedene Anschlusswege, aber sie liegen nicht überall gleich nah. Wer zwischen mehreren Schulformen abwägt, sollte deshalb auch darauf schauen, wie gut die Kinder den Englischstoff und die zweite Fremdsprache dauerhaft mittragen können.

Online-Nachhilfe passt hier vor allem dann, wenn feste Termine gebraucht werden und dieselbe Lehrkraft über längere Zeit die Arbeit begleitet. Bei Nachhilfe Wow läuft der Unterricht per Video im Einzelunterricht, meist am Nachmittag, und vorab gibt es ein kostenloses Erstgespräch von etwa zwanzig Minuten. So lässt sich klären, ob Lücken eher bei Vokabeln, Grammatik, Hörverstehen oder beim Sprechen liegen. Gerade wenn eine zweite Fremdsprache zur Belastung wird, ist es wichtig, nicht nur Hausaufgaben nachzuholen, sondern den Unterricht an den Stellen anzusetzen, an denen Fehler immer wieder auftreten.